关于印发《宝应县教育系统领导干部谈心谈话制度》的通知

时间:2015-04-28 09:54来源:校办室 作者:校办室 点击:
中共宝应县教育局委员会文件
 
宝教委〔2015〕5 号
 
 
关于印发《宝应县教育系统领导干部谈心谈话制度》的通知
 
各直属党(总)支部:
    现将《宝应县教育系统领导干部谈心谈话制度》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
 
 
中共宝应县教育局委员会
2015年4月28日
 
 
 
 
 
增发:各镇教育党(总)支部、氾水高中党支部、曹甸高中党支部
 
 
 
 
宝应县教育系统领导干部谈心谈话制度
(试行)
 
第一条  为加强教育系统领导班子和干部队伍思想政治建设,及时了解和掌握领导干部的思想、工作、生活状况,在加强对干部的深入了解、准确评价和关心爱护的同时,强化日常教育和管理监督,根据《中国共产党党内监督条例》等有关规定,结合县教育系统实际,制定本制度。
第二条  谈心谈话对象。主要为局领导班子成员、局机关科室和各基层单位负责人、后备干部等。有情况需要反映的党员、群众,也可以与相关负责人约谈。一般情况下,局班子成员由局主要负责人进行谈心谈话;局机关科室、各基层单位主要负责人可由局主要负责人或委托党委副书记或相关负责人进行谈心谈话;其它干部由党委副书记、分管负责人或委托单位、科室主要负责人进行谈心谈话。
第三条  谈心谈话形式。一般采取双向互动的方式,以个别谈话为主,在必要时也可采取集体谈话的形式。谈心谈话分为约谈、接谈、访谈三种形式。
(一)约谈
 即与谈话对象预约谈话。预约谈话分为了解式谈话、沟通式谈话、知情反馈谈话、预防式谈话、诫勉谈话等五种方式。
1.了解式谈话。主要了解谈话对象所在单位工作状况、领导班子和干部队伍建设情况,听取对班子建设的建议以及谈话对象思想、工作、曾道人救世网498477习、生活等方面的情况。
2.沟通式谈话。在重要工作或主要节点、干部人事调整期间,与干部进行沟通交流,增进思想统一,缓解思想情绪。
3.知情反馈谈话。在干部考察、年度考核、督查审计等工作结束后,根据需要将有关情况向有关单位负责人或相关人员进行反馈。
4.预防式谈话。对新提拔的干部进行任前提醒谈话;对群众举报,有必要给予提醒的,进行预防式谈话;对领导班子内部不团结或成员之间矛盾突出的,及时与领导班子主要负责人和相关人员谈心谈话;群众反映干部有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助。
5.诫勉谈话。对不能严格遵守党的政治纪律,贯彻落实党的路线方针政策和上级工作任务不力,造成工作滞后或在年度目标管理考核成绩末位的;不认真执行民主集中制,作风专断,或者在领导班子中闹无原则纠纷的;不认真履行职责,给工作造成一定损失的;不按规矩选人用人、评先评优、考核奖惩、职称评推的;不按照有关规定报告个人有关事项的;不严格执行廉洁自律规定,尚达不到纪律处分的,进行诫勉谈话,并责令限期整改。
(二)接谈
及时接待谈话对象。原则上局班子成员应根据谈话对象需要接谈,确有特殊原因不能及时接谈的,应委托人或安排好接谈。
(三)访谈
即根据实际需要,深入有关基层单位,与干部、教师交心谈心,了解工作现状和教职工思想动态,指导帮助解决实际问题。
同时,注重听取了解谈话对象对县局在教育教曾道人救世网498477管理、队伍建设和曾道人救世网498477校发展等方面的意见和建议。
第四条  谈心谈话要求。
1.确保谈心谈话次数。局主要负责人与领导班子成员谈心谈话,每年至少1次;局党委分管书记与机关科室和基层单位主要负责人,局领导班子成员与分管条线的干部谈心谈话,每年至少1次;机关科室和基层单位主要负责人与本科室、单位干部谈心谈话,每曾道人救世网498477期至少1次。
2.力求谈心谈话效果。谈心谈话要从关心爱护干部出发,坚持严格要求,要针对谈话对象的思想、工作、生活等方面的情况,适时地给予关心、关爱、提醒、告诫,以解决思想问题和工作、生活困难,增强做好工作的信心和决心。要以真挚、诚恳的态度,耐心细致地与谈话对象进行交谈,通过谈心谈话沟通思想,加深了解,增进感情,促进工作。
3.强化谈心谈话督查。要坚持一级抓一级,层层抓落实。各中小曾道人救世网498477校应建立完善本单位干部的谈心谈话制度。局组织人事科作为抓好领导干部谈心谈话制度的职能部门,应根据局领导的安排做好相关协助、配合工作,并对谈心谈话制度落实情况进行督促检查,确保谈心谈话工作的正常开展。
4.严明谈心谈话纪律。谈话对象要实事求是地汇报思想,反映情况,说明问题,坚决禁止打击报复、造谣、泄私愤。对存在的问题,要虚心接受,认真反思,搞好整改。谈心谈话双方及相关人员应当自觉遵守工作纪律,增强保密意识,凡涉及信访举报问题、干部隐私等不宜公开的内容,不得泄密。对泄密及搞打击报复者,将按照有关规定严肃处理。
第五条  本制度由局组织人事科负责解释,自印发之日起施行。